2) CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN

1) ¿Cómo podría realizar un paralelo entre los derechos del hombre reconocidos por la revolución francesa y los que figuran en la declaración de la organización de naciones unidas?

RTA: Haciendo una comparación entre los derechos que tienen más similitud:

-los derechos a la libertad, referentes a la libertad de expresión, religiosa, de opiniones políticas entre otras.
-también la igualdad en dignidad y derechos.-todo individuo tiene derecho a la vida, libertad y seguridad.
-nadie será sometido a penas, o tratos crueles e inhumanos o torturas.
-Todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.
-todas las personas tienen derecho a la protección de la ley sin discriminación alguna.-nadie podrá ser detenido con arbitrariedad o sin formalidad de la ley.

Estas declaraciones de derechos son más que todo sacadas de ambas proclamaciones de la declaración de derechos del hombre y del ciudadano y de la declaración de los derechos de las naciones unidas. Pero como hay algunas declaraciones en cuanto las normas mencionadas en las declaraciones de derechos de las naciones unidas que se alejan un poco de la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano mencionare las siguientes de la D de los derechos de las naciones unidas:

-toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras en juicio no se le demuestre lo contrario.
-toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.
-toda persona tiene derecho a salir de cualquier país incluso del suyo y a regresar a este cunado quiera.-toda persona tiene derecho a tener una nacionalidad y a nadie se podrá privar de ella arbitrariamente.
-en caso de persecución toda persona tendrá derecho a buscar asilo y a disfrutar de el en otro país.

La declaración de los derechos de las naciones unidas son mas de tipo internacional que la declaración universal de los derechos del hombre y del ciudadano.

2) Intente plantear en diez puntos concretos el pensamiento político de Bolívar.RTA:

1) independentista
2) arbitrario
3) expansionista
4) militarista
5) autoritarista
6) libertador
7) dictatorial
8) fuerte
9) centralista

3) A su juicio cuales fueron las diferencias fundamentales entre Bolivar y Santander considerados como Estadistas

RTA: Las diferencias fundamentales entre Bolívar y Santander considerados como Estadistas era que el primero quería un Estado muy grande o sea de tipo expansionista por esto codiciaba que hubiera un poder central que dirigiera a los demás Estados constituyéndose este estado con un gobierno fuerte y mas bien inclinándose por el autoritarismo para así poder combatir cualquier forma de invasión de sus territorios soberanos. Pero el segundo es decir Santander lo único que pretendía era que en el Estado ya constituido hubiera democracia y pluralismo jurídico y participación de muchos pensamientos e ideologías.

4) Imagine ubicado en nuestro tiempo al general Antonio Nariño ¿Cuáles cree que serían sus opiniones frente al mundo contemporáneo?

RTA: Nariño siempre estuvo a la defensiva para que los pueblos fueran autónomos y nunca estuvo de acuerdo con invasiones siempre muy preocupado por un futuro lleno de expectativas propias del pueblo y rechazo totalmente la intervención de extranjeros en el nuevo Estado. En vista de esto creo que Nariño estaría dando opiniones y críticas muy duras a países que deseen inmiscuirse en políticas de otros países, de cualquier forma teniendo siempre en si el miedo gerrerista que lo llevaría a combatir de todas las formas contra los atentados por muy simple que fueran contra la soberanía de un Estado o de los Estados.

5) A modo de Especulación, trate de justificar una dictadura. Realice luego la crítica objetiva de su propia argumentación.

RTA: Justificaría una dictadura en la medida en que el gobierno de un Estado no brinde protección a sus ciudadanos y en donde los derechos de todo tipo sobre todo los humanos sean no derechos sino derramamientos de sangre, violaciones a la salud no haya educación no hayan garantías de protección a la sociedad. También la justificaría si fuera una dictadura coordinada por una persona del pueblo la cual haya sufrido en carne propia las tiranías y los abusos de gobiernos anteriores que no brindaban ningún tipo de seguridad a sus ciudadanos que lo único que hacían era derrochar los dineros producidos por estos pueblos sin tener ninguna norma y que descaradamente se toman siendo meramente del pueblo y luchados por el pueblo.Critica:Para yo personalmente justificar una dictadura, tendría que ser que un pueblo este demasiadamente mal en todos sus aspectos, y que conducido por un gobernante no hubieran instituciones que defendieran al pueblo y que el pueblo mantuviera desgarrado, maltratado, ultrajado sin garantías para sus ciudadanos.Pero adicionalmente la justificaría en la medida en que esa dictadura no fuera una dictadura propiamente rígida porque entonces en nada cambiarían las cosas sino con garantías de derechos para los ciudadanos.

METODOLOGIA y AUTOEVALUACION

METODOLOGIA

Con el fin de aprender la materia dedicare un tiempo extraclase para estudiar los libros dejados en clase y los puntos del temario.-para aprender la materia atenderé al blog en cuanto a comentarios-también para aprender la materia revisare textos constitucionales relacionados con economía


AUTOEVALUACION:

me gustaria que hiciera controles de lectura y pocas exposiciones. Y como es comun los parciales pudiendo ser de las dos formas escrito y virtual

1) CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACION

Considere y evalúe las interpretaciones según las cuales el Descubrimiento de América es no solo consecuencia, sino también causa del Capitalismo.

RTA: El descubrimiento de América es causal del capitalismo en cuanto que los Españoles solo buscaban nuevas rutas para encontrar tierras desconocidas pero con el fin de arrebatarles a estos pueblos sus bienes. Encontraron pues en América fuentes de grandes riquezas como lo son el oro. El oro fue objeto de venta pero más que para lucro de ellos para lucro de toda Europa llegando hasta el punto de que la economía fue mucho y el capital también.

Intente recordar ordenadamente la estructura, origen y funciones de los diversos organismos de gobierno durante la Colonia.

RTA: En primer lugar esta el monarca el cual tenía todos los poderes del Estado. La iglesia cumplía una labor fundamental en este proceso de colonización ya que se encargaba de difundir entre los pueblos la religión católica que estaba muy relacionada en estos tiempos con la monarquía la cual brindaba apoyo total a esta institución de orden religioso. De allí nacen entonces instituciones de los municipios los cuales se independizan en la medida que crean leyes y sus propios consejos y tribunales. Nacieron entonces importantes personajes como los alcaldes los presidentes los gobernadores y los procuradores los cuales eran delegados del virrey para asuntos político geográfico. Los burgueses para este tiempo había quitado una venda de sus ojos y exigían al rey un trato diferente y así se avanzo como en un democracia ya que todas las personas pues podían acceder a ciertos beneficios de los cuales importante resaltar a no ser engañado ni abusado por la administración con la vigilancia de los procuradores. También se estipulo la primera carta constitucional en donde Juan sin tierra estipulo escritamente como unas reglas, unas leyes entre la sociedad y aclarando todo tipo de derecho teniendo en cuenta el tiempo y también que las monarquías habían delegado ya responsabilidades de orden político a legisladores ajusticiadores procuradores y gobernadores entre otros. Con el descubrimiento de nuevas rutas de comercio de artes de filosofía de tecnología ya los burgueses exigieron más democracia y lo lograron en la revolución francesa. Se dio entonces la democracia claro que en muchas partes del mundo sin que la monarquía se excluyera totalmente pero por lo menos se dio una autonomía

Exprese con profundidad y completud el interés que para Latinoamérica tiene la Revolución Estadounidense, como antecedente a nuestra propia historia.

RTA: Para Latinoamérica es muy importante el proceso de independización de estados unidos ya que de allí se fueron formando las ideas de independencia en la propia América latina. Al ver que estados unidos fue adquiriendo su propio capital, sus propias industrias y empezó a darse un desarrollo socio-político ayudado también por las estipulaciones de los derechos del hombre y del ciudadano que se estipularon en Francia después de la revolución francesa las cuales fueron símbolo de soberanía y de autodeterminación de los pueblos , Latinoamérica empezó también a ingeniarse formas de ser una nación soberana y con autodeterminación de los pueblos creo que con el conocimiento de esta revolución se tomaron en Latinoamérica decisiones importantes en materia de independencia.

Rememore los episodios sobresalientes en la lucha de los Comuneros, y elija alguna de sus consecuencias inmediatas para profundizar en su influjo.

RTA: Una de las consecuencias importantes fueron los abusos que se dieron en materia de impuestos que no cumplían una finalidad.

Cómo pueden ser interpretados, a su juicio, en nuestro tiempo, los Derechos del Hombre difundidos con la Revolución Francesa?

RTA: En nuestro tiempo estoas estipulaciones pueden ser interpretadas como garantías para que no se abuse del poder para que haya una constitución y un orden social también unas estipulaciones legales que brinden a los asociados una forma de vida mejor y además como garantía en materia de derechos humanos

2-- OBJETIVOS:

1-Al terminar la materia estaré en condiciones de explicar los temas sobre economía constitucional.

2-al terminar la materia estaré en condiciones de identificar todos los puntos del temario de constitución económica.

3-Al terminar la materia estaré en condiciones de aplicar los puntos del temario 3—

Temario

DERECHO ECONÓMICO CONSTITUCINAL

-Antecedentes del régimen económico constitucional.
-Reforma de 1968.-los derechos económicos.
-la libertad privada en Colombia.
-limites a las libertades económicas
-el derecho ambiental-los servicios públicos
-la capacidad adquisitiva de la moneda-protección contra la desigualdad manifiesta
-derecho al trabajo
-derecho de los consumidores
-intervención Estatal en la economía
-organismos económicos asesores del gobierno
-áreas metropolitanas, provincias, territorios indígenas
-contraloría general de la república
-el ministerio público
-el control judicial
-estado de emergencia económico
-la planeación económica
-el plan de desarrollo
-el presupuesto publico
-participación en las rentas nacionales
-transferencias
-Regalías
-El banco de la república
-acciones constitucionales de defensa de los derechos económicos
-el derecho económico en las constituciones colombianas
-sistema económico de la constitución del 91
-la economía liberal
-el desarrollo sostenible
-productividad y competitividad
-estado de emergencia económica
-el gasto público
-la descentralización fiscal
-la economía solidaria
-los ingresos del estado